最近PTT上熱烈討論『班上最後一名後來都怎麼樣了? 』
讓我情不自盡，抖了一下。
首先，我想先澄清一個重要觀念。
在一個正常四十幾位同學的班級裡，不論是正著數或倒著數，
想拿到第一名，都不是一件容易的事。
我們先不談那種每次都說沒看書，結果都拿高分的討厭鬼。
當班上第一名其實很可憐，因為不論再怎麼努力；再怎麼用功，
接下來也完全沒有進步的空間，只有等著被超越的份。
第一名的同學需要具備持之以恆的抗壓性，
只要想到就不禁令人悲從中來，在此我們給予極大的同情。
至於，要成為全班最後一名，也一定有過人之處。
這種同學一定也具備了堅忍不拔、忍辱負重、有始有終的意念，才有機會達成這種可歌可泣的成就。
我的成長過程，來自於傳統的觀念『好好讀書，將來才有飯吃』
小學不算，從國中開始。
父母費了很多心力，希望我成為一個有用的人。
不當地質學家沒關係，但最起碼要懂得地震跟下雨無關。
於是，我進了一所成績至上、管教嚴厲出名的考試工廠私立中學。
老師同學互不相識，選擇班級幹部的邏輯就變成一件很有趣的事。
國小畢業得市長獎的當班長，
拿校長獎的當學藝股長，以此類推~~
到最後剩下一些不重要幹部就用獎狀五張、四張、三張、兩張這樣一路把職缺分完。
小學的我很好動，於是莫名得了一張體育獎狀。
由於當過升旗典禮的司儀，後來又擔任學校的播音員，
(就是播放健康操、打掃音樂、放學音樂等等.. 那種)
所以，我又另外拿了一張『熱心服務獎』的獎狀。
於是我有兩張獎狀。
其實能夠得到獎狀是一種肯定。
國中級任老師聽到兩張獎狀的名稱之後，搖搖手說:『啊，那沒用~』
還另外附贈鄙視的眼神三秒 。
好傻、好天真如我，從此認清『德、智、體、群、美』五育並重，個屁
在收下極為勵志的眼神當見面禮之後，私立名校的生活，才剛開始。
每個人頂著三分頭，一百多位同學一起住在三間教室打通的大通舖。
考試不及格，就得拿熱融膠條自己打自己，差一分打十下。
或者扛著板凳青蛙跳。 甚麼.. 跳走廊!? 跳 操 場!!
喔，對了。及格分數是80分。
無數個發成績單的日子，我站在家門口，遲遲不敢進家門。
自卑嗎? 有一點。
無助嗎? 也有一點。
恐懼嗎? 很多。
我對讀書的目的充滿著困惑。
讀書，變成了一種煎熬。
三年後聯考，硬頸如我，一間公立高中都沒上。
(我懶得管現在升學到底被改成甚麼名字，總之當年我們稱之為高中聯招)
氣急敗壞的老爸，一口氣把接下來所有能報名的考試都報遍了。
於是我有個終身難忘，一整個都在參加考試的暑假。
還一口氣收集了七張準考證。
僥倖，後來我考上台北市立建國高級中學...
附設高級進修補習學校，俗稱建補。(已廢校…)
高中三年過去了，
這裡不來途中爆氣、突然開竅、發憤圖強那一套。
在全部都是男生的建補，只有汗臭味，沒有沈佳宜戳戳背。
不像現在小朋友個個是神童，輕輕鬆鬆就能考上大學。
那時候大學的錄取率大約是六成。
簡單來說，還是一個要落榜比錄取還要困難的概念。
然後，我又達成了一個困難的成就。
放榜了，看了報紙之後才知道的老爸，又震怒了一次。
於是，我參加了重考班，繼續豐富我的人生。
第二年，我把志願卡從最低分的學校和科系開始填起，
最後還不忘把台大法律系填在最後一個志願以表達自己的志氣。
最終，我考取了一間其實不太熟悉的學校。
於是我特別撥接上網搜尋了一下..
大學生活，好開心。
第一次自己去旅行，來到當年的墾丁，才發現…
有炙熱的陽光。
有湛藍的大海。
其實沒甚麼比基尼的沙灘。
好熱鬧的墾丁大街。
好有特色的民宿。
我在這裡拾回了所謂的，快樂。
原來，人生不只有課本、不是只有分數、打手心… 唉，算了。
於是，我默默的許下了將來一定一定要達成的夢想。
偷偷用明信片寄回給自己。
就在選修堂數最多的課程名稱叫做翹課的四年後。
我在七月底的暑修才勉強湊滿最低學分，拿到畢業證書。
學校還很貼心的附上一張歷年每門科目、當掉、重修或是低空飛過的分數，通通都寫得鉅細靡遺的成績單。
最屌的是，居然還有全班排名。
全班42、3位同學，我居然高居37名畢業呀!! (假如沒記錯的話，總之是倒數的..)
實在是令自己寡目相看。
其實我並不難過，多年來我早已練就一身寡廉鮮恥的功夫，
更重要的，是我搞懂了一件事。
也許『畢業證書』是入場卷。
但『成績單』並不是事業成就的保證書。
無論將來升官或轉職，依據的是歷來的工作表現，完全與成績單無關。
只要錄取首份工作以後，成績單就恢復成為一張紙。
況且… 全班第一名，也只能領一張畢業證書，並不會變成豪華精裝版.. 是嗎!?
那年，我應徵了幾間公司。
每一次應試，我都做足了準備，希望有與眾不同的表現。
唯獨那張倒數的成績單，每次都被我不小心故意忘記帶去應試。
後來如願進入一間上市的電子廠。
說是要雪恥 ，其實也沒甚麼深熟大恨。
若說是要證明些甚麼，那也說不太上。
為了感謝公司願意給我一個普通大學的菜鳥機會(而且沒帶成績單)，
為了報答主管的知遇之恩。
為了成為一個有用的人。
我非常非常專注在工作上。
常常我加班寫報告，睏到差點從椅子上摔下來，才發現握著筆的手，還在寫著扭曲成一團的字。
常常我感冒發燒、颱風天，還是一如往常出勤，只是傻傻的希望維持製程的正常作業。
然後，漸漸我在公司站穩腳步。
很幸運被派遣到大陸廠技術支援；去日本參加電子展。
工作上的改善計畫，也有了小小的成果。
一路從副工程師、工程師，再連滾帶爬成了高級工程師。
後來還成了公司內部培訓的講師。
出乎意料，獲頒一張闊別十來載的獎狀。
非常不習慣。
最開心的，是不會再有鄙視的眼神。
這段期間，無意間發現一句話『好學生都在學校裡教書；壞學生都回學校演講。』
由於凡事不能只是聽說，
於是我以非常符合壞學生資格的身分回到大學母校。
演講廳台下第一排，坐著當年死當我微積分的系主任。
如今我站在台上。
在擺脫學校成績不好；又逃避進入社會這種普世價值之後，我已經履行了所謂的『社會期待』
我在學校慘敗，但我沒被社會淘汰。
為了不想再著再擁有『資深工程師』這種聽起來很老氣的職稱。
我把準備好久的勇氣帶在身上，準備挑戰大學那一年的夢想。
男子漢，說到做到。
現在。
我如願開了一間民宿。
其實並不算甚麼了不起的成就。
為的是打造一個讓大家開心和快樂的環境，就像自己當年的感動。
別忘了找回能讓自己開心的事，即使身處於困境之中。
從前那好幾張曾經讓我不敢進家門的成績單。
已經不是評價我的依據。
也早已不再是我的束縛。
如果，當年我成績優異，現在是否能有一樣的結果，
來達成自己的夢想。
不確定。
但我見識到了書本以外的風景。
成績單!?
總有一天，大家一起帶著笑容面對。
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